單項選擇題在語言課上加上好聽的歌曲，在體育游戲中加上故事，在數(shù)學課上加上繪畫，這體現(xiàn)了（）。
A.教育目的的綜合性
B.教育內(nèi)容的綜合性
C.教育制度的綜合性
D.教育手段的綜合性
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1.單項選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》，我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和（）。
A.社會性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
2.單項選擇題幼兒教育的領導權和性質取決于（）。
A.國家地理
B.國家人口
C.國家制度
D.國家經(jīng)濟
3.單項選擇題在幼兒園教育目標體系中，（）是幼兒園小、中、大各年齡班的教育目標。
A.幼兒園教育目標
B.近期目標
C.中期目標
D.活動目標
4.單項選擇題幼兒教育目標的入手點是（）。
A.思維
B.想象
C.任務
D.情感
5.單項選擇題家庭經(jīng)濟收入、支出、儲蓄等不必讓兒童知道，體現(xiàn)了家長育兒中（）的守則。
A.尊重兒童
B.做好榜樣
C.規(guī)矩明確
D.適當回避
最新試題
幼兒園的教育任務是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。
題型：判斷題
游戲是幼兒園的唯一活動。
題型：判斷題
幼兒教師是按照社會要求去促進幼兒的發(fā)展的。
題型：判斷題
教育目的是由人的本性的需要決定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。
題型：判斷題
（）是我國一貫的教育方針。
題型：單項選擇題
幼兒園的基本活動為（）。
題型：單項選擇題
請簡述制定幼兒園具體教育目標時應注意的問題。
題型：問答題
幼兒園教育目標能否貫徹完全是行政管理部門的事。
題型：判斷題
在幼兒園教育目標的階梯式結構中，上一層次的目標制約著下一層次的目標，下一層次的目標是上一層次目標的具體化。
題型：判斷題
幼兒園和其他教育機構的功能沒有什么區(qū)別。
題型：判斷題