單項(xiàng)選擇題一般來說，學(xué)前兒童的興趣比較廣泛，但還沒有形成比較穩(wěn)定的（）
A.直接興趣
B.間接興趣
C.高尚興趣
D.中心興趣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題要求幼兒背誦一首詩，并告訴他們這是要在六一兒童慶祝會上朗誦的，幼兒背誦這首詩的注意力要比平時(shí)背誦詩歌專心認(rèn)真得多。這是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.幼兒在積極的動手活動中，能保持有意注意
B.幼兒對活動的目的越明確，注意越容易維持
C.幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)?zāi)艽龠M(jìn)注意品質(zhì)的發(fā)展
D.暗示性、賞識性的語言能穩(wěn)定幼兒的注意
B.幼兒對活動的目的越明確，注意越容易維持
C.幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)?zāi)艽龠M(jìn)注意品質(zhì)的發(fā)展
D.暗示性、賞識性的語言能穩(wěn)定幼兒的注意
2.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)屬于程序性知識學(xué)習(xí)（）
A.概念學(xué)習(xí)
B.圖式學(xué)習(xí)
C.符號表征學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題影響問題解決的因素不包括哪個(gè)（）
A.有關(guān)的知識經(jīng)驗(yàn)
B.集體的智慧
C.思維定勢與功能固著
D.問題情境與表征方式
4.單項(xiàng)選擇題不屬于心智技能的形成過程的（）
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化階段
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動機(jī)的理論不包括（）
A.學(xué)習(xí)動機(jī)的行為理論
B.成就動機(jī)理論
C.自我效能感理論
D.他人價(jià)值理論
最新試題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對象的時(shí)間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項(xiàng)選擇題
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
題型：判斷題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項(xiàng)選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
題型：單項(xiàng)選擇題