A.可以采納
B.不正確的
C.不知道
D.只適用于大班兒童
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A.知識方面目標(biāo)
B.方法技能方面目標(biāo)
C.情感個性方面目標(biāo)
D.教師方面目標(biāo)
A.兒童提高學(xué)習(xí)成績的需要
B.是幼兒園工作安排的需要
C.對兒童個人和社會發(fā)展有重要的意義
D.是家長的需要
A.玩沙坑里的沙
B.玩羽毛球
C.玩電動玩具
D.幼兒在操場上玩老鷹捉小雞的游戲
A.教育評價離不開科學(xué)的方法
B.教育評價離不開價值的判斷
C.教育評價不同于教育或心理測量
D.教育評價是一種純客觀的活動
A.天然水池
B.自然角
C.沙坑
D.野生植物園
最新試題
一般來說,“喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園()
“生物的身體特征”屬于()
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是()
日常生活中的科學(xué)教育是幼兒生活中的生動瞬間,是與具體事務(wù)或事件相結(jié)合,而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學(xué)教育的()
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是()
下列關(guān)于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是()
精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容;觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動;組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點所屬的日常科學(xué)教育活動是()
幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()
“生物的基本需求”,這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是()
“生物的簡單行為”屬于()