大學(xué)生自我認(rèn)知的分化主要有類型有出現(xiàn)理想自我和（）

萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。

自我意識的意志成分是（）

關(guān)于合作的說法，正確的是（）

社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力

情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為（）

不屬于人的心理過程是（）

經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）

個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應(yīng)壓力的（）