問答題
點(diǎn)到為止
陶行知先生當(dāng)年任育才學(xué)校校長(zhǎng)時(shí),一次,一女生在考試時(shí)少寫一小數(shù)點(diǎn),被老師扣分。試卷發(fā)下來,她偷偷添上這一點(diǎn),找老師要分。陶先生雖看出……滿足補(bǔ)分愿望。不過…多少年過去,那女孩成人成才。她找到陶行知先生說“那件事以后,我才真正下決心用功學(xué)習(xí),決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
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“十年樹木,百年樹人”,說明教師的勞動(dòng)具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《中華人民共和國(guó)教師法》是()通過的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高國(guó)家的整體教育水平,在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加()學(xué)校教育的比重。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)1986年頒布的教育法令是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的勞動(dòng)時(shí)間超越了課堂、勞動(dòng)場(chǎng)所超越了校園,說明教師的勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó)教育法體系中,《上海市普及義務(wù)教育條例》屬于的層次是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()認(rèn)為,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高()的整體教育水平,在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó)教育法體系中,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》屬于的層次是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題