在我國教育法體系中，《國務院關于普通話的指示》屬于的層次是（）。

以下屬于美國于1946年制定的關于教育的法律的是（）。

教育法的實施由國家的強制力量作保證，這就是教育法的（）。

以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是（）。

對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。

在我國教育法體系中，《中華人民共和國義務教育法》屬于的層次是（）。

教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。

在學校的組織機構中，（）是同一年級教師的集體組織。

在我國教育法體系中，《上海市普及義務教育條例》屬于的層次是（）。

（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務之前，……自己就必須是一個值得推崇的模范。”