4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。

下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）

我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。

語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。

（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）

學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。

幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）

在故事表演游戲中，幼兒用動(dòng)作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá)，自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力，同時(shí)，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點(diǎn)的。

學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）