4歲左右，語(yǔ)音意識(shí)明顯地發(fā)展起來(lái)。

小班幼兒能仿編較簡(jiǎn)單的兒歌、散文和故事。

（）是指在制定語(yǔ)言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。

語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。

幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）

年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語(yǔ)言內(nèi)容的（）。

兒童要掌握一般的翻閱圖書(shū)的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)？（）

語(yǔ)言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。

（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。

下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語(yǔ)言習(xí)慣（）