判斷題教學(xué)、訓(xùn)練和比賽活動安排不當(dāng)是造成運(yùn)動損傷的原因之一。
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3.判斷題廣交朋友是人們參與體育活動的主要動力。
5.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行練習(xí)效果評定時,對動作力量大小的評價應(yīng)以()為依據(jù)。
A.動作準(zhǔn)確性
B.動作協(xié)調(diào)性
C.動作有效性
D.動作經(jīng)濟(jì)性
最新試題
以下()因素對于肌肉生長和修復(fù)至關(guān)重要。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種訓(xùn)練可以更好的練習(xí)到平衡能力()
題型:單項(xiàng)選擇題
社會體育指導(dǎo)員通過指導(dǎo)人們進(jìn)行科學(xué)鍛煉,幫助人們樹立健康的生活方式,他們不僅教授人們對的鍛煉方法,還普及營養(yǎng)知識、心理健康等方面的知識,幫助人們建立健康的生活觀念和生活方式。
題型:判斷題
下列哪些是體育社會指導(dǎo)員常見的服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容()
題型:多項(xiàng)選擇題
分組教學(xué)時的場地器材利用一定要以安全性為首要原則,其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
題型:判斷題
下列哪些指標(biāo)可以用于評價階段性練習(xí)的效果()
題型:多項(xiàng)選擇題
對于技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,分解后各部分相對獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù),適合采用分解訓(xùn)練法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個清晰的運(yùn)動表象,建立完整的技術(shù)概念,指導(dǎo)員多采用()
題型:單項(xiàng)選擇題
體育項(xiàng)目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是()
題型:單項(xiàng)選擇題