A.行為治療
B.認(rèn)知行為療法
C.完形治療
D.人本主義療法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.人際關(guān)系
B.認(rèn)知圖式
C.自我成長
D.滿足需要
A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢
B.發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢稱為健康咨詢
C.為個人的成功想突破個人弱點而咨詢稱為發(fā)展咨詢
D.因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發(fā)展許詢
A.修飾性反問
B.解釋性問題
C.責(zé)備性問題
D.反問性問題
A.行為療法
B.認(rèn)知治療技術(shù)
C.完形療法
D.積極關(guān)注技術(shù)
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育,應(yīng)該做到以下幾點()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應(yīng)該在會談中注意心理問題的()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。