單項選擇題耶克斯和多德森研究說明，當任務(wù)越困難，最佳動機水平（）

A.越高
B.越低
C.中等
D.影響不大


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學生努力學習為了報答父母養(yǎng)育之恩，這種動機屬于（）

A.高尚動機
B.利他動機
C.低級動機
D.內(nèi)部學習動機

2.多項選擇題認知學徒模式操作程序一般分成（）、練習。

A.示范
B.操作
C.指導
D.消退

3.多項選擇題以下建構(gòu)主義學習觀的敘述正確的有（）

A.建構(gòu)主義在學習觀上強調(diào)四個方面
B.學習是主動建構(gòu)的過程
C.學習具有社會互動性
D.知識可以脫離活動情境

4.多項選擇題托爾曼同時接受了行為主義和格式塔的影響，試圖將認知過程與行為主義統(tǒng)一起來，提出了自己的理論。以下屬于其理論中的觀點的有（）

A.學習是有目的的行為，而不是盲目的
B.學習是對符號-完形的認知
C.在外部刺激和行為反應(yīng)之間存在中介變量
D.教學過程既要根據(jù)學生的內(nèi)部加工過程，又要影響這一過程

5.多項選擇題下列關(guān)于奧蘇伯爾的有意義學習理論的說法中正確的有（）

A.接受學習都是機械學習
B.有意義學習分為符號學習、概念學習和命題學習
C.有意義學習只受學習者自身因素的影響
D.學生的學習主要是有意義的接受學習