判斷題“鈴響不過三聲法則”:接聽電話時(shí),以鈴響三次左右拿起話筒接聽最為適宜。
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禮儀是()機(jī)器的潤(rùn)滑劑,是()關(guān)系的粘合劑。
題型:填空題
禮治強(qiáng)調(diào)人的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
道德偏重于(),較為抽象,禮儀禮貌則重于(),較為具體,易于操作。
題型:填空題
道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎?為什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么說普禮教育切實(shí)可行?
題型:?jiǎn)柎痤}
在良好()基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
普禮教育就是對(duì)全體公民、尤其是青少進(jìn)行()的教育、培訓(xùn),以促進(jìn)人際交往的(),社會(huì)秩序的穩(wěn)定。
題型:填空題
禮儀在()、協(xié)調(diào)社會(huì)交往、增強(qiáng)社會(huì)活力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。
題型:多項(xiàng)選擇題
“禮者,履也”。這說明禮儀的基本落腳點(diǎn)在于()性。
題型:填空題
一個(gè)注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有()。
題型:多項(xiàng)選擇題