A.幼兒的年齡構(gòu)成
B.幼兒的身體狀況
C.幼兒的性格特點
D.幼兒的家庭收入
E.幼兒的家庭背景
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你可能感興趣的試題
A.講授新課
B.課堂練習
C.內(nèi)容小結(jié)
D.引進課題
E.自由研討
A.教學思路設(shè)計
B.教學結(jié)構(gòu)安排
C.教師教態(tài)語言
D.幼兒參與程度
E.教師內(nèi)容處理
A.指導幼兒的活動
B.確定與分解目標
C.依據(jù)目標設(shè)計與選擇活動
D.依據(jù)目標創(chuàng)設(shè)環(huán)境
E.面向全體教育
A.觀察幼兒的技能
B.面向全體教育的技能
C.滿足幼兒的需要
D.因人施教
A.錄音
B.投影
C.電視
D.計算機課件
E.電影
最新試題
角色游戲組織與指導的基本原則是以（）為主。
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學教育目標。
在語言教育活動中，幼兒學習吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的（）。
學習如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標志。
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。