A.保育員在為嬰幼兒洗屁股時(shí)，從后往前洗，有條件的可以直接洗澡
B.保育員把嬰幼兒被沖洗部位用毛巾擦干后，應(yīng)及時(shí)為嬰幼兒換上干凈的衣褲
C.涮洗干凈的衣物應(yīng)該在陽(yáng)光下暴曬
D.保育員應(yīng)訓(xùn)練孩子及時(shí)排便，并訓(xùn)練嬰幼兒掌握穿脫褲子的方法
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A.保育員要特別組織肥胖兒進(jìn)行體育鍛煉，鼓勵(lì)他們?cè)黾舆\(yùn)動(dòng)量
B.每餐前讓肥胖兒先喝半碗湯，然后再加蔬菜、主食，分菜時(shí)分給肥胖兒素菜
C.平時(shí)要注意多鼓勵(lì)肥胖兒參加集體活動(dòng)，并于表現(xiàn)自己，樹(shù)立自信心
D.有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子肥胖是種健康，遇到這類(lèi)家長(zhǎng)要注意保密，不讓家長(zhǎng)知道孩子在學(xué)校里節(jié)食運(yùn)動(dòng)的情況以達(dá)到更好的效果
A.沒(méi)有心理疾病
B.健康的心理
C.沒(méi)有心理變態(tài)
D.力求完美的心理
A.系統(tǒng)
B.細(xì)致
C.粗淺
D.廣博
A.口吃是一種常見(jiàn)的語(yǔ)言節(jié)律的障礙
B.口吃是指幼兒的口語(yǔ)明顯落后于同齡幼兒
C.口吃形成的主要原因是對(duì)口吃患者的模仿
D.口吃主要表現(xiàn)為講話(huà)構(gòu)音不清
A.個(gè)性
B.身體
C.心理
D.社會(huì)性
最新試題
通過(guò)講解后，在幼兒初步建立與活動(dòng)有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí)，以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動(dòng)目標(biāo)的一種方法是（）
（）游戲的動(dòng)作可多樣性，可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動(dòng)作的游戲。
對(duì)反復(fù)慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個(gè)月測(cè)身高、體重一次，將結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng)，并積極配合醫(yī)院治療。
幼兒運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大過(guò)強(qiáng)，以運(yùn)動(dòng)后有微汗，休息（）分鐘后心率恢復(fù)正常為宜。
早操前，保育師要做好“三清”工作，不包括以下（）。
整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。
健康的情緒管理是智力活動(dòng)的（）
嬰幼兒的身高、體重、（）、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。
保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的（）知識(shí)。
加強(qiáng)幼兒的鍛煉，對(duì)于體弱兒，先讓她們的運(yùn)動(dòng)量小一點(diǎn)，然后慢慢地增大，給幼兒一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，活動(dòng)中（）以達(dá)到鍛煉的目的。