你可能感興趣的試題

單項選擇題
在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的（）
A.扎實的教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.豐厚的文化學科知識
D.過硬的教學基本功
單項選擇題
3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的（）現(xiàn)象。
A.最近發(fā)展期
B.敏感期
C.轉(zhuǎn)折期
D.關鍵期
單項選擇題
通過分析兒童的手工、繪畫等去了解兒童心理的研究方法稱為（）
A.教育實驗法
B.觀察法
C.作品分析法
D.調(diào)查訪問法
單項選擇題
幼兒看到故事書中的“壞人”，常常會把它摳掉，這是幼兒（）的表現(xiàn)。
A.情緒沖動性
B.情緒易變性
C.情緒兩極性
D.情緒感染性
單項選擇題
認為遷移是具體的、有條件的遷移理論是（）
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉(zhuǎn)換說
單項選擇題
在教學中，強調(diào)學生通過教師的直接傳授的來獲得知識的學習是（）
A.機械學習
B.有意義學習
C.接受學習
D.發(fā)現(xiàn)學習
單項選擇題
隨意開除學生侵犯了學生的（）
A.受教育權
B.人身權
C.財產(chǎn)權
D.著作權
單項選擇題
我國幼兒教育機構的主體部分是（）
A.社區(qū)活動中心
B.游戲小組
C.親子班
D.幼兒園
問答題
【論述題】
“獨生子女”問題已成為現(xiàn)代社會中的普遍現(xiàn)象，爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽都圍著一個孩子轉(zhuǎn)，不免讓這些孩子產(chǎn)生“嬌”“驕”二氣。幼兒園教師應注意培養(yǎng)孩子各方面的能力。
試分析應如何做好獨生子女的家庭教育工作。
答案：父母的教養(yǎng)態(tài)度和方式是影響獨生子女社會性發(fā)展的根本原因。在獨生子女的家庭教育中，應特別重視以下幾個方面：
1....
問答題
【論述題】試述幼兒教師的職責。
答案：（1）觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務；

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嬰兒手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生的時間是（）

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在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的（）

3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的（）現(xiàn)象。

通過分析兒童的手工、繪畫等去了解兒童心理的研究方法稱為（）

幼兒看到故事書中的“壞人”，常常會把它摳掉，這是幼兒（）的表現(xiàn)。

認為遷移是具體的、有條件的遷移理論是（）

在教學中，強調(diào)學生通過教師的直接傳授的來獲得知識的學習是（）

隨意開除學生侵犯了學生的（）

我國幼兒教育機構的主體部分是（）

【論述題】試述幼兒教師的職責。

嬰兒手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生的時間是（）

你可能感興趣的試題

在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的（）

3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的（）現(xiàn)象。

通過分析兒童的手工、繪畫等去了解兒童心理的研究方法稱為（）

幼兒看到故事書中的“壞人”，常常會把它摳掉，這是幼兒（）的表現(xiàn)。

認為遷移是具體的、有條件的遷移理論是（）

在教學中，強調(diào)學生通過教師的直接傳授的來獲得知識的學習是（）

隨意開除學生侵犯了學生的（）

我國幼兒教育機構的主體部分是（）

【論述題】試述幼兒教師的職責。

在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的（）

3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的（）現(xiàn)象。

幼兒看到故事書中的“壞人”，常常會把它摳掉，這是幼兒（）的表現(xiàn)。

認為遷移是具體的、有條件的遷移理論是（）

【論述題】試述幼兒教師的職責。