單項選擇題衡量社會主義教育質(zhì)量的標準是()
A、培養(yǎng)一批尖子學生
B、學生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展
C、全體學生平衡發(fā)展
D、每個學生都有所長
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1.單項選擇題社會主義教育目的的根本標志和總要求是()
A、培養(yǎng)愛國主義者
B、培養(yǎng)高科技人才
C、培養(yǎng)勞動者
D、培養(yǎng)有知識的人
2.單項選擇題素質(zhì)教育的時代特征是培養(yǎng)學生具有()
A、創(chuàng)新精神
B、艱苦奮斗的精神
C、團結(jié)協(xié)作精神
D、革命傳統(tǒng)精神
3.單項選擇題要全面推進素質(zhì)教育,學校就必須堅持素質(zhì)教育面向()
A、社會
B、未來
C、全體學生
D、世界發(fā)展
4.單項選擇題人朝什么方向發(fā)展,怎樣發(fā)展,發(fā)展到什么程度,取決于()
A、社會條件
B、社會
C、生產(chǎn)力發(fā)展水平
D、生產(chǎn)關(guān)系
5.單項選擇題在確定教育目的的價值取向上,應當怎樣看待人和社會的關(guān)系()
A、應當把滿足人的需要和社會的需要結(jié)合起來
B、應當把人的發(fā)展的需要放在首位
C、應當把社會的需要放在首位
D、應當隨社會的發(fā)展來確定二者的關(guān)系
最新試題
教育目的與教育方針的關(guān)系是:教育方針包括教育目的。
題型:判斷題
“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學的概念。
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教育目的并不是對一切教育工作都具有指導意義。
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教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。
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現(xiàn)階段我國的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。
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如何實施素質(zhì)教育。
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教育目的的意義和價值。
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人的全面發(fā)展學說的基本內(nèi)容或基本觀點有哪些?
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人的片面發(fā)展是舊的勞動分工和階級對立的產(chǎn)物。
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教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。
題型:判斷題