A、赫爾巴特
B、杜威
C、舒爾茨
D、洛克
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A.第一次工業(yè)革命后
B.第二次工業(yè)革命后
C.第三次工業(yè)革命后
D.信息革命后
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A、家長(zhǎng)
B、學(xué)校
C、政治經(jīng)濟(jì)制度
D、文化傳統(tǒng)
A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度
B、社會(huì)生產(chǎn)力水平
C、科學(xué)技術(shù)和文化背景
D、文化傳統(tǒng)
A、普及高等教育
B、普及中等教育
C、高等教育大眾化
D、提高高等教育質(zhì)量
最新試題
教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會(huì)關(guān)系的客觀規(guī)律。
制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。
簡(jiǎn)述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
論述經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系(從經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約以及教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用來(lái)講)。
學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì),是關(guān)于對(duì)物質(zhì)的態(tài)度和方式。
教育在文化發(fā)展中的作用有哪些?
學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè),僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。
校園文化是學(xué)校文化的縮影。
“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于社會(huì)教育。
課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。