單項選擇題21歲的小李幾次求職均遭失敗,心情抑郁,不愿出門,由父母陪伴來心理咨詢門診。他在主訴中多次表達對前途沒有信心,因為自己學(xué)歷不高,長相不美,能力不強,缺乏經(jīng)驗,沒有背景。請問,小李對自己求職失敗的歸因特點是()
A.外在穩(wěn)定性歸因
B.內(nèi)在易變性歸因
C.內(nèi)在穩(wěn)定性歸因
D.外在易變性歸因
E.情景性歸因
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1.單項選擇題張先生是一名中學(xué)教師,在工作時既要在學(xué)生中充當(dāng)權(quán)威者的角色,又需要和學(xué)生做朋友,這兩種角色有時難以協(xié)調(diào),這是()
A.角色間沖突
B.角色內(nèi)沖突
C.角色不清
D.角色失調(diào)
E.角色失敗
2.單項選擇題小李的自我價值感很低,他通過加入高薪階層的網(wǎng)球俱樂部,在最好的餐廳用餐來使得自己感覺良好。小李使用的防御機制是()
A.退行
B.認同
C.投射
D.替代
E.固著
3.單項選擇題中年人的職業(yè)發(fā)展有多層含義,既有心理的,也有生理的,既有社會的,也有個人的。在心理上是()
A.獲得自主感,克服羞怯和疑慮的過程
B.獲得創(chuàng)生感、避免停滯感的過程
C.獲得主動感,克服內(nèi)疚感的過程
D.獲得成功感,克服失敗感的過程
E.獲得控制感,克服失控感的過程
4.單項選擇題社會交換論認為影響態(tài)度改變的關(guān)鍵是()
A.誘因的強度
B.個體的穩(wěn)定性
C.趨向動機
D.達到平衡狀態(tài)
E.回避動機
5.單項選擇題在歸因過程中,當(dāng)個體對有自我卷入的事件進行解釋時,往往帶有明顯的哪種傾向()
A.自我抬高
B.自我暴露
C.自我防衛(wèi)
D.自我價值保護
E.自我暗示
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對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
題型:單項選擇題
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
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試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是()。
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文化變遷最主要的動力是()。
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許多男士將對方容貌放在擇偶的第一要求,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
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“垮掉的一代人”,是一種()。
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在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
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巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
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個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
題型:單項選擇題