A、洞察力
B、預(yù)見力
C、決斷力
D、推動力
E、應(yīng)變力
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A、職權(quán)是由職位派生出來的
B、職權(quán)與個人因素有關(guān)
C、職權(quán)是法定的權(quán)力
D、職權(quán)可以由個人通過適當(dāng)形式轉(zhuǎn)讓
E、職權(quán)大小與職位高低、責(zé)任輕重和職責(zé)目標(biāo)相適應(yīng)
A、職務(wù)
B、權(quán)力
C、責(zé)任
D、技術(shù)
E、任職者的素質(zhì)
A、職位是按職權(quán)設(shè)置的
B、職權(quán)是權(quán)利與義務(wù)的共同表現(xiàn)
C、職權(quán)是一種權(quán)利，而不是義務(wù)
D、職權(quán)和職務(wù)可以不對稱
A、人
B、人際關(guān)系
C、領(lǐng)導(dǎo)的意志
D、事
A、行政組織
B、行政領(lǐng)導(dǎo)
C、行政控制
D、行政協(xié)調(diào)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動，預(yù)測出其可靠性和可行性。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。