A.教師是教育過程的絕對權(quán)威 B.學生參與教學評價過程 C.學生按班主任意圖主持班會 D.學生不完成教師布置的事
A.原型定向 B.原型操作 C.原型內(nèi)化
A.甲生的挫折心理大于乙生 B.甲生的挫折心理小于乙生 C.兩生一樣大 D.無法判定