單項選擇題下列哪項不是社會評價的內(nèi)容和指標()

A、是否有益于改善勞動環(huán)境
B、是否符合當?shù)匚幕土晳T
C、是否使用新技術
D、是否有益于提高生產(chǎn)力


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1.單項選擇題對產(chǎn)品的改進,使之適應不同市場和政府的要求,是屬于()

A、拓展新的經(jīng)營領域
B、擴大技術能力
C、使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢
D、支持和擴展現(xiàn)有的經(jīng)營領域

3.單項選擇題()是專業(yè)技術人員提升創(chuàng)新能力的必經(jīng)之途。

A、技術學習
B、心理學
C、教育學
D、管理學

4.單項選擇題技術創(chuàng)新離不開()的支撐。

A、制度的創(chuàng)新管理創(chuàng)新和市場創(chuàng)新
B、企業(yè)的外部知識管理
C、設立知識主管
D、對知識使用設立權限

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加快構建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強大的()技術供給體系,提高科技成果轉移轉化成效。

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標準。

題型:單項選擇題

定價策略屬于渠道能力。

題型:判斷題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。

題型:多項選擇題

在構思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關鍵。

題型:單項選擇題

模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實崗工作天數(shù),包括()、電子商務、參展準備、展會交易、資本運營和業(yè)績評價等部分內(nèi)容。

題型:多項選擇題

()都是適應性的力量。

題型:單項選擇題

當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項選擇題

高質量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的質量變革、效率變革、模式變革和動力變革。()

題型:判斷題