A.1983年
B.1991年
C.1993年
D.2000年
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A.信息權(quán)利
B.信息關(guān)系
C.信息義務(wù)
D.信息責(zé)任
A.網(wǎng)絡(luò)信息訪(fǎng)問(wèn)權(quán)
B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.文化多樣性權(quán)利
A.網(wǎng)絡(luò)信息訪(fǎng)問(wèn)權(quán)
B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.文化多樣性權(quán)利
A.網(wǎng)絡(luò)傳播
B.文化傳播
C.信息媒體
D.模擬傳播
A.淫穢
B.色情
C.低俗
D.平庸
最新試題
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候,衍生的各種道德問(wèn)題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān),這些權(quán)利被稱(chēng)為()。
()是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動(dòng),這是一種最具影響力的技巧。
教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是()。
()信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動(dòng)人們性欲,導(dǎo)致普通人腐化.墮落,又沒(méi)有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。
()是以數(shù)字化的形式將信息高密度地存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),通過(guò)磁盤(pán).光盤(pán)和半導(dǎo)體芯片等物理載體對(duì)信息進(jìn)行記錄.存儲(chǔ)與處理。
()是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
對(duì)“職業(yè)目標(biāo)的作用”理解錯(cuò)誤的是()。
下列各項(xiàng)在“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的結(jié)構(gòu)體系”中屬于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的是()。
()是人生的一個(gè)最重要的塑造期,是個(gè)體從不成熟到成熟的過(guò)渡期,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。
新課程改革的核心任務(wù)是()。