單項選擇題下面哪些不是解決人際沖突的一般方法()
A.科學(xué)地進(jìn)行思想政治工作
B.正常性競爭
C.滿足勞動者的公平感
D.提高團(tuán)體成員的心理相容性
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1.單項選擇題提高領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力的最有效的措施和途徑是()
A.直接補(bǔ)短法
B.間接補(bǔ)短法
C.全面提高法
D.克服致命缺點
2.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)道德核心是()
A.公正原則
B.平等原則
C.民主原則
D.信任原則
3.單項選擇題下列哪項不是領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)與組織外部關(guān)系的協(xié)調(diào)藝術(shù)()
A.總目標(biāo)與分目標(biāo)的協(xié)調(diào)
B.與社會的協(xié)調(diào)
C.與上級機(jī)關(guān)(或領(lǐng)導(dǎo)人)的協(xié)調(diào)
D.與政府(政策)的協(xié)調(diào)
4.單項選擇題將領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)劃分為領(lǐng)導(dǎo)職能協(xié)調(diào)、組織同環(huán)境協(xié)調(diào)、組織機(jī)制協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部協(xié)調(diào)、人際關(guān)系協(xié)調(diào)是按照()劃分的
A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的實質(zhì)
B.協(xié)調(diào)過程
C.協(xié)調(diào)的目的性
D.協(xié)調(diào)的內(nèi)容
5.單項選擇題定性分析主要是區(qū)別()
A.性格差異分析
B.協(xié)調(diào)能力差異分析
C.造詣差異分析
D.能力構(gòu)成的差異分析
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調(diào)節(jié)行動和活動的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于合理運用賞罰不正確的是()。
題型:單項選擇題
如將未完成的工作帶回家中,可能會引起()的沖突。
題型:單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
題型:判斷題
哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者處理沖突的能力?()
題型:單項選擇題
越文明、越發(fā)達(dá)的國家,資歷效應(yīng)的作用越弱。
題型:判斷題
情境測驗包括()
題型:多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測評評價中心的主要評價方法不包括()。
題型:單項選擇題
在批評老人的時候,語言要()。
題型:單項選擇題
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
題型:單項選擇題