A、政府應(yīng)該去做推動“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎(chǔ)設(shè)施
B、政府先行先試
C、政府管理“互聯(lián)網(wǎng)+”需要“包容性治理模式”
D、政府要事無巨細(xì),盡職盡責(zé)
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A、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后,急需完善和提升
B、信息安全和支付安全問題急需解決
C、中國互聯(lián)網(wǎng)也呈現(xiàn)出巨大的城鄉(xiāng)差距,農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施亟待改進(jìn)與提升
D、在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施投入方面,重視不夠,今后應(yīng)加大該方面的投入。在制定“互聯(lián)網(wǎng)+”
A.大數(shù)據(jù)
B.抽樣調(diào)查
C.小數(shù)據(jù)
D.大小數(shù)據(jù)系統(tǒng)
A.鼓勵(lì)社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型
B.鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,建立合作共贏的在線培訓(xùn)生態(tài)體系
C.鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新教育培訓(xùn)服務(wù)方式,創(chuàng)造更多的創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會
D.大力開辦專題課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂,推進(jìn)城市和農(nóng)村共享優(yōu)質(zhì)教育資源
A.要充分尊重并保護(hù)其自主地位,要避免從政策層面對其進(jìn)行多重限制
B.政府的宏觀引導(dǎo)和調(diào)控必不可少
C.政府要把握好情報(bào)員和裁判員的角色
D.政府可以作為市場主體直接參與競爭
A.要堅(jiān)持“教育為體、互聯(lián)網(wǎng)為用”
B.要發(fā)揮宏觀調(diào)控下的市場主體作用
C.學(xué)校教育要敢于從知識教育向?qū)W識教育轉(zhuǎn)變
D.從教育變革的真正需求出發(fā),抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn)
最新試題
關(guān)于探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的供給方式,下列說法正確的是()
創(chuàng)新的方法有哪幾種?()
()時(shí)代,即傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化,主要以消費(fèi)品企業(yè)電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)化。
“工業(yè)革命”必須包含的要素是()
韓國經(jīng)濟(jì)的拐點(diǎn)發(fā)生在()年前后。
在制定“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動計(jì)劃上,政府應(yīng)該堅(jiān)持的原則有()
下列關(guān)于流量思維,說法正確的是()
互聯(lián)網(wǎng)是技術(shù)、是工具,最終會成為全社會的標(biāo)配。
推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+制造”,下列屬于企業(yè)的職責(zé)的是()
物聯(lián)網(wǎng)中非常重要的技術(shù)是射頻識別(RFID)技術(shù),RFID是是20世紀(jì)()年代開始興起的一種自動識別技術(shù)。