A.物質(zhì)文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化
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A.娛樂性
B.低俗性
C.隱蔽性
D.知識(shí)性
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A.淫穢
B.色情
C.低俗
D.平庸
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D.平庸
A.特殊型理論
B.普遍型倫理
C.自律型倫理
D.自律型倫理和普遍型倫理
最新試題
()是指計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)在自主訪問控制.強(qiáng)制訪問控制.標(biāo)記.身份鑒別.客體重用.審計(jì).數(shù)據(jù)完整性.隱蔽信道分析.可信路徑.可信恢復(fù)等十個(gè)方面滿足相應(yīng)的安全技術(shù)要求。
()指的是,由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的人的異化。
()是教師順利工作的基礎(chǔ),也是教師心理健康的重要條件之一。
教師自我教育能力的核心是()。
法律是最基本.最底層的()要求。
學(xué)校對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
優(yōu)秀教師的最高層次是()。
國(guó)通過立法來提高教師的職業(yè)地位和專業(yè)性是在什么時(shí)間。()
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候,衍生的各種道德問題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān),這些權(quán)利被稱為()。
()信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展,危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。