A.無害
B.保密
C.知情同意
D.合理獲利
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A.職業(yè)責任
B.職業(yè)權(quán)利
C.職業(yè)利益
D.職業(yè)操守
A.社會對教師職業(yè)道德要求的高層次性
B.對教師職業(yè)道德要求的全面性
C.教師勞動手段的示范性
D.學生的向師性、模仿性
A.它是一種硬性框架
B.是一種過程規(guī)定
C.是體現(xiàn)某種教育目標的有效形式
D.是理論與實踐的中介物
A.具有很強的針對性
B.創(chuàng)造了終身學習的氛圍
C.大大提高繼續(xù)教育效益
D.促進了教育教學科研和教育教學實踐的緊密結(jié)合
A.國家政治方面的義務(wù)
B.職位工作的義務(wù)
C.行為義務(wù)
D.法律義務(wù)
最新試題
對教師的考核要注意充分聽取學生、教師、家長、學校和社會等各方面意見，這體現(xiàn)的是（）
為了對學生意外傷害事故進行救助，教育部提出每個學校應盡可能購買"校方責任險"，購買校方責任險的資金應該由（）
根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于（）
教育法的基本原則有（）
把教師中的先進典型加以大力宣傳，其作用是（）
教師要關(guān)注（）學生的全面發(fā)展。
國家教委提出的"陽光體育運動"的含義是（）
心理學的研究表明，人們的認識和情感有時并不完全一致。因此，在師生溝通中，教師的有些話雖然完全正確，但學生卻因礙于情感而覺得難以接受，這時，需要（）
（）是教師與學生溝通的基本技巧，也是在溝通中認識與了解學生的第一步。
對義務(wù)教育階段違紀學生作出記過處分的程序應包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學生違紀事實材料②由學校政教處審核，通知家長和學生，告知可能處分級別，聽取他們的辯解意見③學校政教處提出初步處理意見，由校務(wù)會審定④校長批準⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果，同時告知其申述權(quán)利