A.以孟子為代表的性善論
B.以孔子為代表的性善論
C.以荀子為代表的性惡論
D.董仲舒、韓愈等提出的人性三等論
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A.教師應(yīng)根據(jù)自己的教育教學(xué)情況,自覺(jué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和品德教育。
B.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí),應(yīng)堅(jiān)持德育為先,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程
C.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育時(shí),要突出愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育。
D.有目的、有組織地帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)情感,體現(xiàn)教育與實(shí)踐相結(jié)合的要求,陶冶學(xué)生的情操,拓展學(xué)生的視野
A.增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育意識(shí)
B.幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念
C.引導(dǎo)家長(zhǎng)了解家庭教育的主要內(nèi)容
D.指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法
A.以幼兒園為中心的社區(qū)幼兒教育
B.以社區(qū)街道、居委會(huì)為中心的社區(qū)幼兒教育
C.以社區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心為載體的社區(qū)幼兒教育
D.以家庭經(jīng)驗(yàn)交流為特色的社區(qū)幼兒教育
A.科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)一日活動(dòng)流程
B.生活活動(dòng)內(nèi)容與主題課程內(nèi)容的整合和滲透
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)
D.尊重幼兒的主動(dòng)性
A.具有巨大發(fā)展?jié)撃?br/>B.自主建構(gòu)的學(xué)習(xí)個(gè)體
C.建立優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的幼兒園文化
D.營(yíng)造積極、和諧的交往關(guān)系
最新試題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
以下屬于教育的一般原則的是()
教育的整合性原則要求有()
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評(píng)價(jià)。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。