多項(xiàng)選擇題要結(jié)交好朋友,首先必須要提高自己的道德修養(yǎng),使自己成為()的人。

A、講道德
B、講原則
C、講誠信
D、講政策


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2.多項(xiàng)選擇題在誠信觀的教育中要()。

A、注重主體品德的養(yǎng)成
B、培養(yǎng)自律的道德境界
C、加強(qiáng)公民自尊感的培養(yǎng)
D、培育道德心理和道德人格

3.多項(xiàng)選擇題個(gè)人誠信缺失,是指個(gè)人為人處世等方面不能()

A、坦誠相對
B、誠實(shí)守信
C、重諾踐約
D、實(shí)事求是

4.多項(xiàng)選擇題扭曲移位的價(jià)值觀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()

A、唯利是圖
B、急功近利
C、自私自利
D、弄虛作假

5.多項(xiàng)選擇題建立社會(huì)誠信監(jiān)督機(jī)制,預(yù)防失信行為的發(fā)生,主要通過以下幾個(gè)途徑來實(shí)現(xiàn)()

A、加強(qiáng)道德約束
B、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督
C、加強(qiáng)輿論監(jiān)督
D、培育多元的社會(huì)誠信中介機(jī)構(gòu)

最新試題

在科研誠信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)評(píng)議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)(學(xué)位、職稱)委員會(huì)或根據(jù)需要組成專家組,專家組應(yīng)不少于5人,根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。

題型:判斷題

職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門定期向社會(huì)發(fā)布。

題型:判斷題

虛假宣傳違反誠實(shí)信用原則,違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則,它是一種消極的合理競爭行為。

題型:判斷題

職稱評(píng)審的結(jié)果由職稱評(píng)委會(huì)的專家投票表決得出。

題型:判斷題

網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐,社會(huì)公共資源和社會(huì)民間力量可用可不用。

題型:判斷題

《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,倡導(dǎo)科技工作者()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國《反不正當(dāng)競爭法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。

題型:判斷題

下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

黨的十九屆五中全會(huì)提出:“弘揚(yáng)誠信文化,推進(jìn)誠信建設(shè)?!奔訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠信治理,是弘揚(yáng)誠信文化、推進(jìn)誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。()

題型:判斷題