尊重自然，順應自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護環(huán)境，實現人與自然的和諧相處。

美育的育人功能有（）

美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

美的形象性，是指美的事物是具體、生動的，可以通過（）被人感受到。

藝術的真實源于（）的真實，但又高于它的真實。

書法的構成要素有（）

聲音審美的特點有（）

審美客體，即審美對象，是指具有審美屬性的主觀事物。

功能美和外觀美的（），是勞動產品美的最高境界。

日常生活的美，是指在人的（）等日常生活中產生和存在的美，主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關系美等。