A、民主法治
B、公平正義
C、誠信友愛
D、充滿活力
E、安定有序
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A、林肯
B、富蘭克林
C、羅伯斯庇爾
D、勃蘭特
A、教育為主題
B、文化為陣地
C、道德為支撐
D、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)
E、法律為保障
A、李白
B、王安石
C、王充
D、劉備
A、監(jiān)管
B、鑒別核實(shí)
C、量化分析
D、考核督查
A、“沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)。”
B、“不可作假見證陷害人”
C、“當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命”
D、“克利托，我曾向阿斯克勒庇俄斯借過一只公雞，請你不要忘記付錢給他”
最新試題
誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會的先決條件。（）
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）
學(xué)術(shù)評議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)（學(xué)位、職稱）委員會或根據(jù)需要組成專家組，專家組應(yīng)不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
學(xué)術(shù)誠信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問題。
從本質(zhì)上說，奉獻(xiàn)社會屬于道德活動的范疇。
我國《反不正當(dāng)競爭法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報參加職稱評審。
黨的十九屆五中全會提出：“弘揚(yáng)誠信文化，推進(jìn)誠信建設(shè)?！奔訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚(yáng)誠信文化、推進(jìn)誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）
職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。
學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。（）