A、行業(yè)自律規(guī)則
B、法律法規(guī)
C、監(jiān)督與懲戒機制
D、行政規(guī)章制度
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A、社會誠信
B、商務誠信
C、政府誠信
A.實事求是,求真務實
B.信守諾言,兌現(xiàn)承諾
C.義利合一,持之以恒
D.腳踏實地,竭盡全力
A、市場誠信建設
B、社會誠信建設
C、經(jīng)濟誠信建設
A、科學發(fā)展觀
B、鄧小平理論
C、毛澤東思想
A、法律體系
B、行業(yè)自律規(guī)則制度體系
C、行政規(guī)章制度體系
D、監(jiān)督與懲戒機制
最新試題
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
學術山頭主義和學術霸權主義是學術腐敗的重要體現(xiàn)。
黨的十九屆五中全會提出:“弘揚誠信文化,推進誠信建設?!奔訌娋W(wǎng)絡空間誠信治理,是弘揚誠信文化、推進誠信建設的重要環(huán)節(jié)。()
學術評價重質(zhì)量輕數(shù)量是學術浮夸的“催化劑”。()
專業(yè)技術人員誠信文化建設是一項綜合推進()的系統(tǒng)工程。
學術評議由單位委托本 單位學術(學位、職稱)委員會或根據(jù)需要組成專家組,專家組應不少于5人,根據(jù)需要由案件涉及領域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設,營造風清氣正的科研環(huán)境,倡導科技工作者()
取得職稱的方式不包括參加相關的職業(yè)資格考試。
中國傳統(tǒng)社會中的誠信是一種理性主導的誠信。
下列不屬于英國利茲大學誠信制度建設的實踐做法的是()