A.類(lèi)型結(jié)構(gòu)
B.學(xué)歷結(jié)構(gòu)
C.學(xué)緣結(jié)構(gòu)
D.年齡結(jié)構(gòu)
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A.類(lèi)型結(jié)構(gòu)
B.學(xué)緣結(jié)構(gòu)
C.職稱(chēng)結(jié)構(gòu)
D.學(xué)歷結(jié)構(gòu)
A.角色內(nèi)沖突
B.角色外沖突
C.角色互換
D.角色扮演
A.長(zhǎng)期性
B.復(fù)雜性
C.專(zhuān)業(yè)性
D.創(chuàng)造性
A.復(fù)雜性
B.長(zhǎng)期性
C.專(zhuān)業(yè)性
D.創(chuàng)造性
A.角色相一致
B.角色無(wú)沖突
C.角色外沖突
D.角色內(nèi)沖突
最新試題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估，主要包括（）
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是（）