A.所需要的專業(yè)知識(shí)發(fā)生變化
B.雇傭心理契約發(fā)生變化
C.職業(yè)生涯流動(dòng)發(fā)生變化
D.職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化
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A.庫德
B.坎貝爾
C.霍蘭德
D.弗洛伊德
A.動(dòng)作技能
B.技能
C.知識(shí)
D.心智技能
A.職業(yè)規(guī)劃師
B.理財(cái)規(guī)劃師
C.管理咨詢師
D.物流師
A.追求興趣
B.認(rèn)清自身優(yōu)劣勢(shì)
C.達(dá)到理想的生活狀態(tài)
D.制定職業(yè)規(guī)劃
最新試題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是（）
員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力，這被稱為（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）
組織發(fā)展目的不包括（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）