單項選擇題發(fā)展應以人為本，立人應（）。
A.以學為本
B.以教為先
C.以德服人
D.以德為先
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1.單項選擇題（）是科學文化知識的創(chuàng)造者和傳播者，也是思想建設的重要力量。
A.新聞工作者
B.教師
C.科研工作者
D.知識分子
2.單項選擇題（）是建立在一定的利益和義務的基礎之上，并以一定的道德規(guī)范形式表現(xiàn)出來的。
A.道德關(guān)系
B.道德情感
C.道德理想
D.道德理論體系
3.單項選擇題在社會主義市場經(jīng)濟條件下，集體主義原則要求把社會集體利益與（）結(jié)合起來，以促進個人與社會的和諧發(fā)展。
A.國家利益
B.個人利益
C.集體利益
D.黨的利益
4.單項選擇題在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護的集體利益，是以（）為核心的全體勞動人民的共同利益。
A.黨和政府
B.工人階級
C.農(nóng)民階級
D.廣大知識分子
5.單項選擇題要把樹立和實踐社會主義榮辱觀，作為和諧文化建設的一項重要內(nèi)容，促進良好道德風尚與（）的進一步形成。
A.和諧社會
B.和諧氛圍
C.和諧人際關(guān)系
D.和諧發(fā)展
最新試題
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
題型：多項選擇題
組織發(fā)展目的不包括（）
題型：單項選擇題
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
題型：單項選擇題
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導師計劃的（）
題型：單項選擇題
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
題型：單項選擇題
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
題型：單項選擇題
建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
題型：單項選擇題
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
題型：單項選擇題
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
題型：單項選擇題
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
題型：單項選擇題