單項(xiàng)選擇題黨的()提出“從制度上更好發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用”。

A、十四大
B、十五大
C、十六大
D、十七大


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1.單項(xiàng)選擇題黨的()提出“在更大程度上發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用”。

A、十四大
B、十五大
C、十六大
D、十七大

2.單項(xiàng)選擇題政府購(gòu)買基層公共管理和社會(huì)服務(wù)崗位更多用于吸納()就業(yè)。

A、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
B、困難職工
C、退役軍人
D、高校畢業(yè)生

3.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo),委托()開展教育評(píng)估監(jiān)測(cè)。

A、上級(jí)教育監(jiān)管部門
B、非政府組織
C、社會(huì)組織
D、紀(jì)檢部門

4.單項(xiàng)選擇題深入推進(jìn)(),擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。

A、校企分離
B、管辦評(píng)分離
C、政校分離
D、事業(yè)單位去行政化

5.單項(xiàng)選擇題實(shí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行()和九年一貫對(duì)口招生。

A、學(xué)區(qū)制
B、轄區(qū)制
C、社區(qū)制
D、片區(qū)制

最新試題

組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛(ài)好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題