A、明顯組織化
B、隱蔽
C、地域化趨勢(shì)
D、規(guī)模性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、網(wǎng)絡(luò)空間思維
B、大數(shù)據(jù)思維
C、綜合管網(wǎng)思維
D、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)思維
A.“互聯(lián)網(wǎng)”的重點(diǎn)行動(dòng)領(lǐng)域
B.增加“互聯(lián)網(wǎng)”從業(yè)人員
C.解決“互聯(lián)網(wǎng)”資金問題
D.推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)五大措施
A、言論自由
B、知情權(quán)利
C、民主精神
D、人身自由
A、高級(jí)性
B、相異性
C、成熟性
D、相斥性
A、青少年的特質(zhì)
B、父母的自我狀況
C、父母榜樣作用削弱
D、父母與孩子間的溝通和理解狀況
最新試題
為什么要發(fā)表論文()
根據(jù)博客的功能特點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,談?wù)劺貌┛洼o助教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在哪里,并說出理由。(至少三條)
學(xué)校舉行電教課評(píng)優(yōu)活動(dòng),張老師認(rèn)為在這樣的課上,運(yùn)用多媒體設(shè)備越多越好。而王老師則認(rèn)為,多媒體看著花哨,其實(shí)大大影響了學(xué)生的理解力和想象力,還是少用為好。請(qǐng)你運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下,教師在某課的知識(shí)拓展時(shí),讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索資源后,要實(shí)現(xiàn)師生、生生間問題的探討,教師應(yīng)選擇什么協(xié)作交流平臺(tái)?請(qǐng)選擇一種,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐闡述其優(yōu)點(diǎn)及用途。
根據(jù)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)特征,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)劤S龅降膯栴}及解決方法。(至少三條)
在SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)中,關(guān)于光纖通道交換機(jī)的敘述不正確的是()。
舉例說明教育技術(shù)在教育教學(xué)中有什么作用?
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的?
電子政務(wù)對(duì)政府管理的影響具體體現(xiàn)在()
根據(jù)媒體作用于人的感官的不同,教學(xué)媒體可以分為視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體四類。請(qǐng)結(jié)合你在學(xué)科教學(xué)中對(duì)綜合媒體的運(yùn)用,說出該媒體的教學(xué)功能有哪些?