社會工作者價值悖論體現(xiàn)在以下哪些領域（）。

國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進行定義：社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學術領域，社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權及解放。（）原則是社會工作的核心。

根據(jù)階段性需要學說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時期，（）是普遍需要。

認知/行為理論下，社會工作者扮演的角色是（）。

個體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。

以下選項中哪些是貝姆社會工作課程研究的重要思想？（）

個人倫理以（）為中心。

下面不屬于社會對個體直接影響方式的是（）。

社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設包括（）。

以下哪些選項是伊麗莎白濟貧法的具體規(guī)定？（）