A.教師置境,學生體驗
B.教師演示,學生觀察
C.教師分組,學生合作
D.教師講解,學生接受
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A.媒體形式
B.媒體用途
C.信息內(nèi)容
D.教學需要
A.BBs
B.主題論壇
C.聊天室
D.e-mail
A.幻燈片視圖區(qū)
B.工作區(qū)
C.大綱視圖區(qū)
D.備注頁區(qū)
A.山海關(guān)wmf
B.故宮miD
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A.知識
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最新試題
課件制作過程中有時候需要我們自己錄音,為了提高錄音的效果,使用話筒錄音時,需要注意哪些問題?
下列哪一項不屬于手機病毒的危害()
網(wǎng)絡(luò)空間是()存在的,是新的國家主權(quán)的空間。信息網(wǎng)絡(luò)是新的社會生產(chǎn)力,是國家軟實力、競爭力的重要標志,具有明顯的主權(quán)管轄邊界。
電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一,它具有簡單、易用和適用面廣等特點,談?wù)勲娮余]件在教學中應(yīng)用的優(yōu)勢與局限性。
談一談在教學中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學資源的?
根據(jù)媒體作用于人的感官的不同,教學媒體可以分為視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體四類。請結(jié)合你在學科教學中對綜合媒體的運用,說出該媒體的教學功能有哪些?
新課程標準中明確地規(guī)定了課程目標和具體目標,這些目標是決定是否采用多媒體教學演示輔助教學的重要依據(jù),同時也為多媒體教學演示文稿的設(shè)計提供了參考。談?wù)勗诮虒W中選擇合適的媒體的方法和作用。
教師收集與組織學習資源時,應(yīng)該注意哪些問題?
電子郵件已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)時代人們之間相互交流的主要形式之一,請舉例說明電子郵件在教育教學中有哪些應(yīng)用?(試舉3例)
為什么要發(fā)表論文()