單項選擇題教學目標的表述應該具體、明確而不是籠統(tǒng)模糊的，應利用外顯術(shù)語表述成可觀察可測量的行為，下列表述清晰的教學目標是（）

A.理解什么是力
B.了解地震的成因
C.感受環(huán)境保護的重要性
D.能夠流利背誦古詩《春曉》


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1.單項選擇題以下學習目標，表述不規(guī)范的是（）

A.通過探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
B.通過學習酸雨的危害，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識
C.通過參與探究酸雨形成原因的活動，樹立科學探究精神
D.能說出我國酸雨類型和酸雨區(qū)分布

2.單項選擇題創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站是一個系統(tǒng)的過程，一般首先要設計網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)，其次要做的一項工作是（）

A發(fā)布網(wǎng)站
B.開發(fā)網(wǎng)站
C.收集與加工網(wǎng)站所需素材
D.預覽網(wǎng)頁

3.單項選擇題要對一個班級期末考試的總成績進行排名，最簡單的方法是（）

A.利用計算器
B.利用ExCel
C.利用ACCess
D.利用VisuAlFoxpro

4.單項選擇題搜集教學資源應遵循一些原則，下列選項中不必考慮的是（）

A.教學資源要有利于激發(fā)學生的學習動機，促進學生的身心發(fā)展
B.教學資源一定是數(shù)字格式
C.教學資源應依據(jù)教學活動的需要進行選擇
D.教學資源不能有科學性錯誤