A.通過(guò)探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
B.通過(guò)學(xué)習(xí)酸雨的危害，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)
C.通過(guò)參與探究酸雨形成原因的活動(dòng)，樹(shù)立科學(xué)探究精神
D.能說(shuō)出我國(guó)酸雨類(lèi)型和酸雨區(qū)分布
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A發(fā)布網(wǎng)站
B.開(kāi)發(fā)網(wǎng)站
C.收集與加工網(wǎng)站所需素材
D.預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)
A.利用計(jì)算器
B.利用ExCel
C.利用ACCess
D.利用VisuAlFoxpro
A.教學(xué)資源要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展
B.教學(xué)資源一定是數(shù)字格式
C.教學(xué)資源應(yīng)依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要進(jìn)行選擇
D.教學(xué)資源不能有科學(xué)性錯(cuò)誤
A.swf
B.flv
C.flA
D.exe
A.文本文件
B.演示文稿
C.演示文稿模板
D.PowerPoint放映
最新試題
博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享，請(qǐng)談一下自己是如何應(yīng)用信息交流促進(jìn)教學(xué)的。
隨著網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)應(yīng)用中的不斷普及，教師從互聯(lián)網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源也與日俱增。資源管理是對(duì)資源進(jìn)得歸類(lèi)、存儲(chǔ)、檢索與維護(hù)等操作。請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)管理教學(xué)資源的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾尉W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行管理？
網(wǎng)絡(luò)空間是（）存在的，是新的國(guó)家主權(quán)的空間。信息網(wǎng)絡(luò)是新的社會(huì)生產(chǎn)力，是國(guó)家軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志，具有明顯的主權(quán)管轄邊界。
現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇，結(jié)合教學(xué)談一談電子論壇有哪些基本功能？
多媒體教學(xué)演示文稿由多種形式的媒體組成，不同形式的媒體具有不同的特點(diǎn)和功能。結(jié)合你在教學(xué)中設(shè)計(jì)和制作多媒體演示文稿的實(shí)例，說(shuō)出你所選擇的媒體的特點(diǎn)和功能。教學(xué)內(nèi)容、媒體形式、媒體特點(diǎn)、媒體功能、教學(xué)應(yīng)用。
在互聯(lián)網(wǎng)上，通常使用搜索引擎來(lái)檢索教學(xué)資源。結(jié)合你對(duì)搜索引擎的使用經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出如何用搜索引擎查找一些描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩(shī)詞。使用的搜索引擎；選用的關(guān)鍵字；應(yīng)用的語(yǔ)法規(guī)則。
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的？
在SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)中，關(guān)于光纖通道交換機(jī)的敘述不正確的是（）。
課件制作過(guò)程中有時(shí)候需要我們自己錄音，為了提高錄音的效果，使用話筒錄音時(shí)，需要注意哪些問(wèn)題？
根據(jù)不同情況，侵犯著作權(quán)和鄰接權(quán)的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任有（）