單項選擇題有效的自編測驗應具有測驗的可靠性，即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定、一致的程度。我們稱之為測驗的（）
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
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1.單項選擇題通過觀察、淡話等手段獲得資料，并以此為依據(jù)對個別學生進行評價。這是（）
A.配置性評價
B.診斷性評價
C.正式評價
D.非正式評價
2.問答題簡述中小學教育中重智育輕德育的原因。
3.問答題簡要敘述教師在教學活動中扮演的多種角色。
最新試題
學習結果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關系。（）
題型：判斷題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
題型：單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題