A、法制手段
B、教育手段
C、管理措施
D、工程技術(shù)措施
E、管理目標(biāo)
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A、法制手段
B、教育手段
C、經(jīng)濟手段
D、工程技術(shù)措施
E、管理手段
A、各成員相互依賴,在心理上彼此意識到對方
B、各成員間在行為上相互作用,彼此影響
C、各成員有“我們屬于一群”的感受
D、各成員彼此間交換信息E、彼此獨立
A、閉環(huán)控制原則
B、分層控制原則
C、等同原則
D、反饋原則
E、閉鎖原則
A.培訓(xùn)管理人員工資的發(fā)放
B.培訓(xùn)教師的確定
C.培訓(xùn)教材及資料的選定
D.培訓(xùn)教學(xué)條件的選定
E.培訓(xùn)成績的統(tǒng)計分析
A.出現(xiàn)違章操作、違反紀律、操作失誤增大、安全意識淡薄等
B.人員調(diào)整、調(diào)換工作,導(dǎo)致需要新的安全技能
C.安全組織與制度不健全、安全活動不正常開展等
D.生產(chǎn)任務(wù)變化或任務(wù)增大而需要新的安全技能
E.新技術(shù)、新標(biāo)準、新工藝設(shè)備、新材料導(dǎo)致需要新的安全技能
最新試題
二氧化碳滅火系統(tǒng)中的瓶頭閥種類很多,但都有由()三部分組成。
()沿平臺外圍形成環(huán)路,并連接平臺各主要區(qū)域。
在平臺上的任何一點,都有可以從()個不同方向沿逃生路線到達安全救生設(shè)備。
平臺的逃生方式有()、借助救生艇、救生筏;借助救援船只、借助輔助救生設(shè)備。
二氧化碳手動起動裝置應(yīng)設(shè)在被保護區(qū)(),操作員易于接近又燒不著的地點。
平臺上的逃生路線的方向都是通向()附近的集合區(qū)。
()主要用于一個二氧化碳供應(yīng)源供給兩個以上的保護區(qū)域的裝置上,作為某一保護區(qū)發(fā)生火災(zāi)時,能選定方向釋放滅火劑。
救生設(shè)施的規(guī)格、種類、數(shù)量,以平臺上的()為依據(jù)進行選擇和布置。
選擇閥在滅火時,應(yīng)在瓶頭閥()開啟。
選擇閥的流通能力,應(yīng)()保護區(qū)所需要的滅火流量。