A.保證心理咨詢(xún)的深度
B.保證心理咨詢(xún)的私密性
C.保證心理咨詢(xún)的效果
D.保證心理咨詢(xún)的效率
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A.診療模式
B.發(fā)展模式
C.教育模式
D.文化模式
A.情緒較穩(wěn)定
B.樂(lè)于工作
C.能與人建立和諧的關(guān)系,并樂(lè)于和他人交往
D.對(duì)自己有適當(dāng)?shù)牧私?,并悅納自我
E.對(duì)環(huán)境有適切的認(rèn)識(shí)并能切實(shí)有效地面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題
A.幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)
B.健全人格
C.增強(qiáng)承受挫折的能力
D.增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力
A.言語(yǔ)信息學(xué)習(xí)、智力技能學(xué)習(xí)、認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
B.接受性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
C.意義性學(xué)習(xí)、機(jī)械性學(xué)習(xí)
D.知識(shí)學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)、心智學(xué)習(xí)、習(xí)慣學(xué)習(xí)
A.人和動(dòng)物的學(xué)習(xí)
B.人類(lèi)的學(xué)習(xí)
C.知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)
D.機(jī)器學(xué)習(xí)
最新試題
家長(zhǎng)在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。
說(shuō)謊不是小學(xué)生常見(jiàn)行為問(wèn)題。
農(nóng)民的體力是特殊能力。
雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。
最佳的智力開(kāi)發(fā)期是0-6歲。
個(gè)體性別不是自我概念的影響因素。
歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。
現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會(huì)因素的影響。
流體智力是后天獲得。
教師在學(xué)生入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該建立學(xué)生心理健康檔案。