A.假前調(diào)適
B.休息適當(dāng)
C.請假拖延
D.提早進(jìn)“角色轉(zhuǎn)換”
E.多想開心事
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A.非人格化
B.情感衰竭
C.低個(gè)人成就感
D.身體疲倦而非心理疲乏
E.社交恐懼
A.自我實(shí)現(xiàn)
B.自我超越
C.自我認(rèn)知
D.自我體驗(yàn)
E.自我控制
A.家庭情感問題
B.壓力管理
C.職業(yè)生涯發(fā)展
D.職業(yè)心理健康
E.扶貧問題
A.堅(jiān)持鍛煉身體
B.善于勞逸結(jié)合
C.保持心情舒暢
D.尋求病源,對癥下藥
E.轉(zhuǎn)移注意力
A.開展家長與學(xué)校多溝通的家教互動(dòng)活動(dòng)
B.給孩子提供世界上最好的東西
C.建立良好的家庭氛圍
D.端正家長的教育觀念
E.樹立良好的家長形象
最新試題
一個(gè)內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見()。
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有()
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng),主要包括()
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來的一種治療技術(shù),它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
抑郁癥的形成原因有()。
失眠不等于失眠癥。
精神分析療法不適用的癥狀是()
平等和互益是人際交往的重要原則。
智力正常主要指()。