A.五大發(fā)展源于世界最大規(guī)模的改革開放發(fā)展實(shí)踐
B.五大發(fā)展既總結(jié)了以往五年規(guī)劃的創(chuàng)新和精髓，上了一個(gè)關(guān)鍵詞——促進(jìn)人的全面發(fā)展
C.五大發(fā)展的提出成為五年規(guī)劃設(shè)計(jì)中的重大突破，建成小康社會(huì)的五大途徑
D.中國(guó)的發(fā)展理念必將對(duì)世界產(chǎn)生巨大的影響
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A.產(chǎn)出高效
B.產(chǎn)品安全
C.資源節(jié)約
D.環(huán)境友好
A.經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B.科技實(shí)力
C.國(guó)防實(shí)力
D.國(guó)際影響力
A.科學(xué)創(chuàng)新能力
B.技術(shù)創(chuàng)新能力
C.科技投入能力
D.全社會(huì)使用最新技術(shù)能力
A.教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展
B.勞動(dòng)年齡人口受教育年限明顯增加
C.減少貧困
D.推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)
A.外匯儲(chǔ)備
B.人均GDP
C.城鎮(zhèn)化率
D.農(nóng)業(yè)從業(yè)人員比重
最新試題
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）