以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）

嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）

在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

（）的幼兒能夠點數后說出物體總數，具備了數群概念，能認識第幾和前后順序，能按數取物，能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。

女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）

根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。