單項(xiàng)選擇題判斷是非能注意到家庭和社會(huì)的期望的兒童處于()。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.前習(xí)俗水平
D.超習(xí)俗水平
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1.單項(xiàng)選擇題下面()階段不是柯?tīng)柌竦娜搅A段學(xué)說(shuō)提到的。
A.他律道德水平
B.前習(xí)俗水平
C.習(xí)俗水平
D.后習(xí)俗水平
2.單項(xiàng)選擇題在()階段兒童的行為不能用簡(jiǎn)單的道德標(biāo)準(zhǔn)加以評(píng)價(jià)。
A.前道德階段
B.道德他律階段
C.自律道德階段
D.道德理想階段
3.單項(xiàng)選擇題兒童在評(píng)定行為是非時(shí)總采取極端的態(tài)度,不是好的就是壞的,該階段是()。
A.前道德階段
B.他律道德階段
C.自律道德階段
D.道德理想階段
4.單項(xiàng)選擇題家庭對(duì)兒童親社會(huì)行為的發(fā)展的影響主要通過(guò)()機(jī)制起作用。
A.獎(jiǎng)勵(lì)和示范
B.批評(píng)
C.教育
D.表?yè)P(yáng)
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為,在同伴群體中評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)前,()是對(duì)兒童最有影響力的人。
A.年長(zhǎng)同伴
B.教師
C.家長(zhǎng)
D.其他同伴
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