單項選擇題直覺行動思維直到學齡時期，也仍然是“概念智力”的一個基礎，這段話出自（）。
A.皮亞杰
B.吉布森和?？?br />
C.維果斯基
D.福祿貝爾
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1.單項選擇題兒童通過多次嘗試，通過拉桌布取得放在桌布中央的球，下次再看到床單上的球就會通過拉床單來拿到手。此階段孩子的思維處于（）。
A.具體形象思維階段
B.直覺行動思維階段
C.抽象思維階段
D.具體思維階段
2.單項選擇題幼兒的記憶以（）為主。
A.有意記憶
B.無意識記憶
C.再認記憶
D.重復記憶
3.單項選擇題設置視崖裝置以檢查兒童深度知覺的心理學家是（）。
A.吉布森和福克
B.皮亞杰
C.維果斯基
D.福祿貝爾
4.單項選擇題第二信號系統(tǒng)的出現是在（）。
A.出生后的下半年起
B.出生后一年
C.出生起
D.出生后兩年
5.單項選擇題對一組或一個兒童進行定期的系統(tǒng)的隨訪觀察，找出心理發(fā)展過程特點的方法稱為（）。
A.橫向研究
B.縱向研究
C.平行研究
D.實證研究
最新試題
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學者提出的（）
題型：單項選擇題
王老師給今天表現好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：單項選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
題型：單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現的是（）
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
（）的幼兒能夠點數后說出物體總數，具備了數群概念，能認識第幾和前后順序，能按數取物，能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）
題型：單項選擇題