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填空題態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的，無論是對人還是對事，各種態(tài)度都是（）相互作用而形成或改變的。

1.填空題態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的，影響個(gè)人的行為選擇的內(nèi)部（）或反應(yīng)傾向性。

2.填空題問題解決的過程包括（）四個(gè)。

3.填空題創(chuàng)造有（）和（）之分，前者是一種產(chǎn)生了具有人類歷史首創(chuàng)性成品的活動。

4.填空題問題解決是指個(gè)人應(yīng)用一系列認(rèn)知操作，從問題的（）到達(dá)（）的過程。

5.填空題人們一般傾向于根據(jù)問題是否界定清晰而分為兩類，即（）。