單項選擇題心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗和良好的()
A.社會適應(yīng)
B.社會化人格
C.精神面貌
D.精神狀態(tài)
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1.單項選擇題態(tài)度的行為成分是指準(zhǔn)備對某對象做出某種反應(yīng)的()
A.行為方式
B.意向或意圖
C.行為習(xí)慣
D.語言或行為
2.單項選擇題態(tài)度的情感成份是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗,是()
A.態(tài)度的核心成分
B.動力性成份
C.非智力成分
D.內(nèi)化了的成份
3.單項選擇題態(tài)度的認(rèn)知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的()
A.知識經(jīng)驗
B.觀念和信念
C.道德認(rèn)識
D.道德觀
4.單項選擇題與依從相比,認(rèn)同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()
A.自覺性、主動性和穩(wěn)定性
B.積極性
C.適應(yīng)性和社會性
D.內(nèi)化性和意志性
5.單項選擇題認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()
A.與他人基本相同
B.與大家保持一致
C.被他人認(rèn)可
D.與他人相接近
最新試題
同樣是遇到交通堵塞,張力焦躁憤怒,而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異?()
題型:單項選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:單項選擇題
作家寫小說時在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
題型:單項選擇題
兒童看著紙上畫的一個圓,說它像個球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
題型:單項選擇題
下面哪一項描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”()
題型:單項選擇題
為打開密碼箱,小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合,他采用的問題解決的策略是()
題型:單項選擇題
聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和()
題型:單項選擇題
通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)家是()。
題型:單項選擇題
人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾,關(guān)注重要信息,說明注意具有()
題型:單項選擇題
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()
題型:單項選擇題